روش های آموزش ضرب و تقسیم به دانش آموزان ابتدایی با بازی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری
- کد COI اختصاصی: ICISME05_076
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 763
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی ارومیه-پردیس شهید مطهری خوی
چکیده
یادگیری مفاهیم ریاضی به کودکان همیشه از کارهای دشوار به حساب میآید. آموزش ریاضی به کودکان بهتر است همیشه از طریق بازی و سرگرمی باشد تا آنان علاقه مند شوند و مطالب را یاد بگیرند. یکی از مفاهیمی که دانش آموزان در سالهای اولیهمدرسه می آموزند ضرب و تقسیم است. این دو از عملهای اصلی ریاضی هستند و جزء مباحث پایهای به حساب می آیند و لازم است آموزش محاسبه ضرب و تقسیم به صورت عمیق باشد. استفاده از روش های کاربردی آموزش ضرب و تقسیم، موضوعی است که قصد داریم در این مقاله به آن بپردازیم.کلیدواژه ها
آموزش، ضرب و تقسیم، سبک های یادگیریمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی معنویت درمانی اسلامی برپذیرش و نگرش به زندگی نوجوانان
- مروری بر تدوین بسته فرزندپروری ذهن آگاهانه با رویکرد ایرانی اسلامی
- واکاوی عوامل موثر بر نوآوری باز با تاکید بر رویکرد حکمی سازی در موسسات آموزش عالی
- نقد و بررسی مبانی انسان شناختی داستان لیزا (برنامه فلسفه برای کودکان) بر مبنای حکمت متعالیه
- رهیافتی پدیدارشناسانه در واکاوی تجربه زیسته گذران اوقات فراغت نوجوانان انطباق پذیر (مطالعه کیفی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.