CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش های فناری اطلاعات و ارتباطات (ict) در آموزش و پرورش

عنوان مقاله: آموزش های فناری اطلاعات و ارتباطات (ict) در آموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: HSPC13_014
منتشر شده در سیزدهمین کنفرانس ملی حقوق، علوم اجتماعی و انسانی، روانشناسی و مشاوره در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم رنجگر - کارشناسی مشاوره
زهرا رحیمی - کارشناسی علوم تربیتی
مجتبی بیات - کارشناسی حسابداری
زینب طوطی چوبر - کارشناسی اقتصاد بازرگانی

خلاصه مقاله:
در عصر حاضر یادگیری مبتنی بر رایانه ، یادگیری مبتنی بر فناوری اطلاعاتی ، کلاس مجازی ، کتابخانه های مجازی و ... راه را برای پیدایی شیوه های نوین آموزش هموار ساخته است و در سطوح مختلف تحصیلی و در حوزه ها و رشته های مختلف می توان از ابزارهای نوین ارتباطی و اطلاعاتی چه به صورت مستقل و چه در کنار روش های سنتی استفاده کرد. و این موضوع در برنامه های توسعه آموزشی اکثر کشورهای در حال توسعه گنجانده شده است . و از جمله در کشور مان طبق برنامه توسعه چهارم برنامه زمانی برای تحقق دولت الکترونیک و ازجمله در نظام آموزشی پیش بینی شده است . حتی موضوع طراحی شبکه اینترنت ملی تحت مطالعه است که می تواند گامی بلند در راستای بکار گیری فناوری اطلاعات در زندگی مردم باشد

کلمات کلیدی:
آموزش ، دشبکه اینترنت ، مجازی ، رایانه ، یادگیری ، تحصیلی، اطلاعاتی ، ارتباطی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1766693/