اکرم آزاد - Department of Health Information Technology, School of Allied Medicine, Birjand University of Medical Sciences and Health Services, Birjand, Iran.
زهره جوانمرد - Department of Health Information Technology, School of Allied Medicine, Birjand University of Medical Sciences and Health Services, Birjand, Iran.

هدف تغییرات ناشی از تحولات فناوری در بخش مدیریت اطلاعات سلامت باعث افزایش اهمیت این بخش و همچنین پیدایش نیازهای آموزشی جدید برای کارکنان این بخش شده است. هدف پژوهش حاضر، بررسی نیازسنجی آموزشی کارکنان بخش مدیریت اطلاعات سلامت بیمارستان های آموزشی درمانی شهرستان فردوس است. روش ها پژوهش حاضر از نوع مطالعات توصیفی بود که در سال ۱۴۰۰ در بیمارستان های آموزشی درمانی شهرستان فردوس انجام شد. جامعه پژوهش کارکنان مدیریت اطلاعات سلامت بیمارستان های آموزشی درمانی شهرستان فردوس بودند. جهت نمونهگیری از روش سرشماری استفاده شد و جامعه پژوهش به عنوان نمونه پژوهش در نظر گرفته شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسش نامه زارعی و همکاران بود. داده های پرسش نامهها، پس از گردآوری، در نرم افزار SPSS نسخه ۱۹ تحلیل شدند. یافته ها ۳۰ نفر از کارکنان در این پژوهش شرکت کردند. از دید کارکنان، میانگین نیاز به آموزش در زمینه های کامپیوتر و فناوری اطلاعات ۶۵ درصد، در زمینه گردآوری دادهها ۷۰ درصد، در زمینه طبقهبندی اطلاعات سلامت ۷۰ درصد، در زمینه اجرای فعالیت های آماری سلامت ۶۵ درصد و در زمینه ایمنی و سلامت شغلی ۶۰ درصد بود، که نشان دهنده نیاز زیاد (۲/۱ تا ۳) به آموزش در این ۵ بخش است. نتیجه گیری نتایج مطالعه حاضر نشان داد نیازهای آموزشی کارکنان در سطح زیاد است. بهترین گزینه برای ارتقای مهارت های کارکنان، برگزاری دوره های آموزشی است. به منظور افزایش کارایی این دورهها پیشنهاد می شود دوره های آموزشی متناسب با سطح نیاز مهارتی کارکنان برگزار شوند.

Need assessment, Educational needs, Health information management, نیازسنجی, ارزیابی نیازهای آموزشی, مدیریت اطلاعات سلامت