اثربخشی روش تدریس مبتنی بر فن آوری اطلاعات و روش تدریس فعال در بسترپداگوژی آموزشی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: چهارمین همایش ملی دانش پداگوژی محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی
- کد COI اختصاصی: EEPCK01_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 244
نویسندگان
دکتری، کلام اسلامی ، دانشگاه قم ، گروه آموزش الهیات ، دانشگاه فرهنگیان ، صندوق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵، تهران ، ایران
کارشناسی، دینی عربی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر، همدان، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی روش تدریس فناوری اطلاعات و روش تدریس فعال بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر نهاوند بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پایه پنجم شهر نهاوند که در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ مشغول به تحصیل بودند را شامل می شد. در این پژوهش با توجه به اینکه روش از نوع نیمه آزمایشی هست با طرح پیش آزمون پس آزمون یک دبستان به صورت تصادفی انتخاب و ۳۰ دانش آموز که یک انحراف متوسط در آن پایین تر از دوستان خود بودند انتخاب شدند و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایشی تقسیم شدند. دو گروه شامل ۱۵ نفر که روش تدریس فعال و ۱۵ نفر که روش با استفاده از فناوری اطلاعات بر روی آن ها اجرا می شد تقسیم شدند. طرح پژوهش از نوع تجربی از نوع پیش آزمون -پس آزمون بود. ابزار پژوهش شامل بررسی عملکرد تحصیلی که محقق ساخته بود را شامل می شد. و برای تحلیل داده از تحلیل کوواریانس تک متغیره برای دو گروه مستقل استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که میان اثربخشی روش تدریس فعال و روش تدریس با استفاده از فناوری اطلاعات بر عملکرد تحصیلی ماده درسی پداگوژی فراگیران تفاوت وجود دارد. به طوریکه روش تدریس فعال به طور معناداری باعث افزایش نمرات بیشتری در عملکرد فراگیران نسبت به روش فناوری اطلاعات می شود.کلیدواژه ها
تدریس فعال ، فناوری اطلاعات ، عملکرد تحصیلی ، پداگوژیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.