ذهنی سازی در کودکان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: HEPCONF03_168
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 359
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

المیرا اعزازی بجنوردی

دانشجوی دکتری مشاوره شغلی، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، ایران.

مرجان عزیزی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، گروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی بجنورد، ایران.

چکیده

وجود مشکلات رفتاری و روانی در دوره ی کودکی مساله مهمی است، زیرا تجربه های نخستین زندگی، بنیان سلامتی یا روانی افراد را در بزرگسالی پی ریزی می کنند از آنجایی که ذهنی سازی توانایی درک حالات ذهنی خود و دیگران است به افراد کمک می کند که سوءتفاهم های ارتباطی را از طریق بازگشت به حالت های ذهنی درک کنند، این توانایی از طریق روابط بین فردی در دوران کودکی به خصوص روابط دلبستگی به دست می آید و زیربنای رفتارهای آشکار است. در سال های اخیر ذهنی سازی به عنوان یک مکانیزم ضروری برای تمام کارهای درمانی موثر پیشنهاد شده است و از مهم ترین سازه های روان پویشی در شکل گیری شخصیت است که ردپای آن را در روابط بزرگسالی فرد می توان دید. با توجه به اهمیت ذهنی سازی و نقش آن در سلامت روانی و کاربرد رو به افزایش آن در تحقیقات و حوزه های درمانی، پژوهش حاضر با هدف بررسی ذهنی سازی در کودکان به روش مروری انجام شده است.

کلیدواژه ها

ذهنی سازی، روابط دلبستگی، کودکان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.