مقایسه کیفیت زندگی، سبک های مقابله ای و اضطراب سلامت معلمان دانش آموزان عادی و معلمان دانش آموزان استثنایی شهر خرم آباد
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: HEPCONF03_097
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 186
نویسندگان
چکیده
پژوهش با هدف "مقایسه کیفیت زندگی، سبک های مقابله ای و اضطراب سلامت معلمان دانش آموزان عادی و معلمان دانش آموزان استثنایی شهر خرم آباد" انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی معلمان دانش آموزان عادی و معلمان دانش آموزان استثنایی شهر خرم آباد در سال تحصیلی ۹۸-۹۷ بود که از این تعداد ۲۰۰ نفر (۱۰۰ نفر معلم دانش آموزان عادی و ۱۰۰ نفر معلم دانش آموزان استثنایی) به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل سه پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت، پرسشنامه ی سبک های مقابله ای لازاروس-فولکمن (۱۹۸۸) و پرسشنامه اضطراب سلامت (SHAI) بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل واریانس چند متغیری MANOVA استفاده شد. نتایج نشان داد کیفیت زندگی معلمان استثنایی از معلمان دانش آموزان عادی کمتر است. سبک های مقابله ای و اضطراب سلامت معلمان دانش آموزان استثنایی از معلمان دانش آموزان عادی بیشتر است.کلیدواژه ها
کیفیت زندگی، سبک های مقابله ای، اضطراب سلامت، معلمان استثناییمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.