بررسی انواع سبکهای یادگیری و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE17_367
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 151
نویسندگان
آموزگار مقطع دبستان، شیراز، فارس
چکیده
عوامل موثر بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی بسیار گسترده و وسیع بوده و شناسایی این عوامل در رفع مشکلات و نارساییهای موجود در نظام آموزشی، بسیار مهم است. یکی از این عوامل، سبک یادگیری است. سبکهای یادگیری به روشهایی اشاره دارند که در آن افراد مفهومها، قانونها و اصلهایی را به وجود میآورند که آنان را در برخورد با موقعی۶تهای جدید هدایت میکند. سبکهای یادگیری به عنوان روشی بکار میروند که افراد در آن تمرکز کرده و با کسب تجربه، اطلاعات و دانشهای مختلفی را از راه های گوناگون بدست میآورند. هدف از این پژوهش بررسی انواع سبکهای یادگیری و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی میباشد. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و از نوع مروری میباشد. یافته های پژوهش حاضر حاکی از آن است که بین سبکهای یادگیری و پیشرفت تحصیلی ارتباط معناداری وجود دارد که با شناخت و بکارگیری اصولی سبکهای یادگیری میتوان شاهد پیشرفت تحصیلی باشیم. با توجه به یافته های تحقیق، در پایان پیشنهاداتی ارائه شده است که با عمل به آنان میتوان شاهد رشد و پیشرفت تحصیلی در میان فراگیران باشیم.کلیدواژه ها
آموزش، یادگیری، پیشرفت، تفاوت فردی، سبک یادگیری.مقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.