فرشته مهاجری - دبیر تربیت بدنی ناحیه ۱ استان زنجان، ایران

پایه و اساس هر جامعه ای وابسته به تعلیم و تربیت افراد آن جامعه است. شکل گیری شخصیت نسل جدید به عوامل مختلف درونی و بیرونی بستگی دارد. عوامل مختلفی در تربیت موثر هستند که هر یک در جای خود مهم بوده و دارای درجه ی خاصی از تاثیر می باشند؛ ازطرفی در تمامی نظام های آموزشی مدرسه رکن اصلی تعلیم و تربیت می باشد. معلمان نیز مربی و الگوهای با نفوذ تعلیم و تربیت هستند. بنابراین شغل معلمی یکی از حساس ترین و پرمسئولیت ترین شغل های جامعه است. از این رو با توجه به اهمیت پژوهش حاضر قصد داریم به بررسی اهمیت تاثیر رفتار دبیران تربیت بدنی بر امور تربیتی دانش آموزان کلاس خود به ویژه در زمینه ی اخلاق و تربیت صحیح و اسلامی بپردازیم. پژوهش حاضر کیفی و از نوع تبیینی می باشد؛ بعد از بررسی اسناد و مدارک علمی در این زمینه نیز به این نتیجه دست یافتیم که در مدارس علاوه بر آموزش، پرورش نیز صورت می گیرد و یکی از ابعاد مهم پرورش و تربیت دانش آموزان اخلاق است و چون معلمان و بخصوص معلمان تربیت بدنی چون زمان آزاد و رابطه صمیمی تری با دانش آموزان دارند می توانند تاثیرگذاری بیشتر و بهتری با آنان داشته باشند و برای اخلاقمند بار آوردن دانش آموزان که سرمایه های انسانی نسل آینده هستند، خود آیینه ی اخلاق و تربیت موثر باشند است.

معلم دانش آموز تربیت بدنی جامعه تعلیم و تربیت