ارتباط سبک های یادگیری با مهارت های مقابله با اضطراب

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 5، شماره: 42
  • کد COI اختصاصی: JR_JRPE-5-42_073
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 272
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

آتنا مردیان

کارشناسی ارشد رشته روانشناسی عمومی دانشگاه ملایر

فاطمه مارندگانی

کارشناسی علوم تربیتی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد واحد ایرانشهر

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی سبک های یادگیری و مهارت های مقابله با استرس است. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. نمونه اماری شامل ۵۰ نفر از شهرستان ملایر است که برای گردآوری داده ها از پرسشنامه شیوه های مقابله ای (CSQ)راجرو همکاران و پرسشنامه کیفیت زندگی (SF-۳۶)استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین شیوه شناختی و انفصالی مقابله با استرس رابطه مثبت و معنادار و بین شیوه هیجانی مقابله با استرس رابطه منفی و معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها

استرس، سبک های یادگیری، شیوه های مقابله با استرس، ملایر.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.