زکیه سنجری - دانشجوی کارشناسی، علوم تربیتی، دانشگاه حکیم سبزواری، ایران

خستگی و افسردگی در دانشجویان بر زندگی و روابط آنها تاثیر می گذارد و منجر به کاهش عملکرد تحصیلی و شغلی آنها می شود. این مقاله با هدف بررسی رابطه خستگی و افسردگی در دانشجویان دانشگاه حکیم سبزواری در سال۱۴۰۱ انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل دانشجویان دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه حکیم سبزواری است که بنا بر آمار موجود ۱۳۰۰ نفر می باشند که با استفاده از نمونه گیری تصادفی ۱۵۰ دانشجو به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک، معیار خستگیIowa Fatigue Scale و معیار افسردگی Beck استفاده شد. با استفاده از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و آزمون تی دونمونه ای مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان می دهد که بین دختران و پسران در خستگی و افسردگی تفاوت معنی داری مشاهده می شود، همبستگی بین نمره خستگی و افسردگی دانشجویان با آزمون همبستگی پیرسون مثبت و معنی دار گردید. در نهایت فرضیه اصلی این پژوهش یعنی رابطه خستگی و افسردگی در دانشجویان تایید می شود.

خستگی، افسردگی، دانشجویان حکیم سبزواری