تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 4، شماره: 26
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-4-26_057
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 70
نویسندگان
دانش آموخته کارشناسی حسابداری، دانشگاه آزاد واحد حاجی آباد، ایران
دانش آموخته کارشناسی مهندسی تکنولوژی برق قدرت الکتروتکنیک هرمزگان دبیر و هنرآموز پایه دوازدهم برق صنعتی
چکیده
هدف از تحقیق تاثیر استفاده از فناوری و اطلاعات وارتباطات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهر شیراز در سال ۱۳۹۹ است که با استفاده از روش توصیفی و پیمایشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر چشمگیری داشت. جامعه آماری پژوهش را همه دانش آموزان مقطع ابتدایی مدارس شهر شیراز در سال تحصیلی ۱۳۹۹ تشکیل می داد که تعداد آنان ۵۴۲۱ نفر بود. از این افراد ۳۶۲ نفر به شیوه نمونه گیری چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند ونمرات ۵ درصد علوم، ریاضی، دیکته، فارسی – بنویسیم و فارسی– بخوانیم آنان در دو نوبت اول و دوم جمع آوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاکی از آن است که استفاده از فن آوری اطلاعات بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر مثبت داشته و باعث بالا رفتن میانگین این دانش آموزان می گردد.کلیدواژه ها
فناوری اطلاعات، پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان، مدارس، معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.