چگونه میتوان آموزش و یادگیری را در دانش آموزان کلاس های چندپایه تثبیت کرد؟
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 4، شماره: 26
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-4-26_027
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 212
نویسندگان
آموزگار پایه اول، آموزش و پرورش استان هرمزگان، شهرستان حاجی آباد
چکیده
امروز در کشور ما با توجه به شرایط موجود کلاس های چند پایه با مشکلاتی روبرو هستند که در نهایت باعث عدم شکل گیری یادگیری موثر در دانش آموزان می گردد؛ از این رو در پژوهش حاضر قصد داریم که چگونگی آموزش موثر را از سمت معلم کلاس های چندپایه بررسی کرده تا به تثبیت آموزش و یادگیری در اینگونه کلاس ها برسیم. روش پژوهش حاضر توصیفی و گردآوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای می باشد. در نهایت بعد از بررسی های صورت گرفته نتیجه چنان حاصل شد که شایسته است معلمان برای یادگیری بهتر درمحیط آموزشی رسانه های مناسب با تدریس خود را انتخاب کرده و درجهت تهیه آنها یا ساختن آن اقدامات لازم را با همکاری مسئولان به عمل آوردند. تنوع در مواد و وسایل ومنابع آموزشی، روش ها و تکنیک ها و فضای آموزشی از سوی آموزش را از حالت یکنواخت و خسته کننده خارج می سازد و به آن جذابیت و گیرایی می بخشد از سوی دیگر شرایط بهتری برای نوعی تکرار مفید در ارائه محتوا، مفاهیم، اصول و روش های علمی مورد نظر فراهم می آورد.کلیدواژه ها
آموزش و یادگیری، معلم، تدریس، دانش آموز، چندپایهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.