بررسی تاثیر استفاده معلمان از ابزار کمک آموزشی در تدریس خود بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_2674
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 175
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یعقوب کریمی

کارشناسی ارشد رئیس اموراداری دانشگاه فرهنگیان سیستان وبلوچستان

طیبه نورا

لیسانس ابتدایی آموزگار آموزش وپرورش ناحیه ۲ زاهدا ن

حلیمه شاهزائی

لیسانس جغرافیای انسانی معاون اجرایی مدرسه آموزش وپرورش ناحیه ۲ زاهدا ن

چکیده

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تاثیر استفاده معلمان از ابزار کمک آموزشی در تدریس خود بر پیشرفت تحصیلی دانش اموزان ابتدایی است که به صورت توصیفی با استفاده از منابع و مقاات مرتبط با موضوع انجام گرفته است مباحث و مسایل آموزشی دائما در حال تغییر وتحول است و عواملی که نیز به تدریس وابسته اند با تغییر و تحواتی که در آن حوزه رخ می دهد دچار تغییر و تحول می شوند، ابزار کمک آموزشی یا ابزار تدریس وسایل کمکی هستند که به تسهیل یادگیری و آنچه در تدریس هدف است کمک می کند و به نوعی سبب پیشرفت دانش آموزان در زمینه ی یادگیری ومسایل مرتبط با تدریس می شود و رابطه ای مستقیم در این جا بین استفاده از ابزار کمک آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان وجود دارد بهره گبری از ابزارکمک آموزشی سبب می شود فرهنگ آموزش برای افراد یکسان می شود و آموزش افراد در این زمینه عینی تر و عملی تر شده است. بنابراین می توان نتیحه گرفت که معلمان وقتی از ابزار کمک آموزشی در تدریس خود بهره می برند با توجه به اینکه فرهنگ استفاده از ابزار کمک آموزشی ضمن برقراری عدالت در زمینه ی آموزش سبب عینی تر شدن آموزش برای دانش آموزان می شود

کلیدواژه ها

معلمان، ابزار کمک آموزشی،پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.