تاثیر روش های خلاق در کاهش اضطراب دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_2614
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 208
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نگین رستگار

کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه هرمزگان، بندرعباس

زینب بهرامی راونگی

کارشناسی ، علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس

چکیده

امروزه تقریبا تمامی افراد با واژه استرس آشنایی دارند، چرا که جزء جدایی ناپذیر زندگی انسان شده و انسان از کودکی با موقعیت های تنش زا مواجه است یکی از اختلالات دوران کودکی ، اضطراب و افسردگی است که اگر به موقع تشخیص داده شود، قابل درمان می باشد. ترس و تشویش ، شیوع اضطراب را در کودکان پایه ریزی می کند و در صورتی که این ترس ها بیمارگونه نباشد به صورت طبیعی خود را نشان می دهد. خجالتی و گوشه گیر بودن، جزو شا یع ترین اضطراب های اجتماعی کودکان است که می تواند زندگی آنان را مختل کند. مقاله مروری پیش رو تحقیقی است حاصل از مطالعات کتابخانه ای با هدف ترویج آگاهی در خصوص چگونگی اضطراب در کودکان و راه های مقابله با آن و نتیجه آنکه آموزه های روانشناسی در دوران پیش از خدمت و ضمن خدمت جهت معلمان پا یه ابتدایی و ایجاد ضمانت اجرایی جهت استقرار یک سیستم آموزشی انعطاف پذ یر که نیازهای روحی دانش آموزان در نظر گیرد که در کنار مطالعه برنامه درسی استفاده از روش های خلاق بعنوان بازخورد فرآیند مربوطه امری ضروری به نظر می رسد.

کلیدواژه ها

اضطراب، دانش آموزان، روش های خلاق

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.