برخورد با دانش آموزان لجباز در مدارس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_2473
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 999
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ،معاون اجرایی دبستان پسرانه اندرزگو ناحیه یک بندرعباس
دانشجوی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی ،معاون آموزشی دبستان پسرانه اندرزگو ناحیه یک بندرعباس
کارشناسی امور تربیتی ،معاون پرورشی دبستان پسرانه اندرزگو ناحیه یک بندرعباس
چکیده
بخشی از شخصیت هر فرد در خانواده، جامعه و بخشی دیگر در مدرسه و دانشگاه شکل می گیرد. مهم ترین نهادی که در آن شخصیت افراد شکل می گیرد، خانواده است . یکی از رفتار های مشکل سازی که در این کانون یاد گرفته می شود، لجبازیست . اگرچه که این رفتار می تواند در محیط جامعه هم شکل بگیرد. از آن جایی که مدرسه به عنوان محیط پرورشی و تربیتی دوم دانش آموزان در نظر گرفته می شود و نیز معلمان نقش اساسی در تربیت دانش آموزان دارند، لجبازی یک خصلت اکتسابی است که در آن، فرد لجباز به طرز عجیبی بر انجام یک کار یا داشتن ذهنیتی اصرار می ورزد. در واقع فرد لجباز در مقابل پذیرش ایده ها و نظرات دیگران مقاومت شدیدی دارد. گاهی اوقات فرد لجباز با آگاهی بر آن که کار یا ذهنیتش غلط است اما بنا به دلایلی بر انجام آن ها اصرار می ورزد. خانواده و اجتماع بستر شکل گیری شخصیت و بسیاری از رفتارها و خصوصیات افراد است . در واقع هویت یک فرد ابتدا در این مکانها و سپس در محیط های بزرگتر و دیگر مانند مدرسه ، دانشگاه، محیط کار و… رشد و پرورش می یابد. یکی از این رفتارهای غلط و مشکل ساز که در بستر خانواده شکل می گیرد، لجبازی است که می تواند برای فرد و اطرافیان او مشکلات زیادی فراهم کند.کلیدواژه ها
لجباز ، دانش آموزان ، مدارس ،اولیا ،معلمینمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.