اقدام پژوهی :چگونه توانستم دانش آموزان را به زیبانویسی علاقه مند کنم ؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_2371
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 489
نویسندگان
اداره آموزش وپرورش شهرستان بجنورد، آموزشگاه دهگاه
چکیده
یکی از مشکلات شایع در مدارس ابتدایی ، خوانایی دست خط دانش آموزان است . پژوهش حاضر باهدف شناسایی و رفع عوامل دخیل در بدخطی و بهبود خط دانش آموزان صورت پذیرفته است . پس از رویت مشکل بدخطی دانش آموزان با مشورت همکاران و مطالعه کتابها، راهکارهایی به منظور دست ورزی و کسب مهارتهای لازم در دانش آموزان پیشنهاد گردید. در پایان یک سال تحصیلی (هشت ماه) و پایان کار پژوهشی و انجام تعداد زیادی از فعالیت و راهکارهای مرتبط ، چند نمونه از دست خط فراگیران را به عنوان شواهد ۲ به اولیا، مدیر مدرسه و همکاران و خود فراگیران، ارجاع دادم تا در مورد آن، به شیوه ی قضات عملکرد اظهارنظر نمایند. پس از طی مراحل و تجزیه تحلیل به دست آمده، نتایج یافته های پژوهش ، نشاندهنده ی دستیابی حداکثری اقدام پژوه به اهداف مدنظر می باشد و نتایج نشان داد که عوامل پیش نیاز نوشتاری ، عوامل کارپژوهی و عوامل مرتبط با دیکته نویسی بر خوانا نویسی دانش آموزان موثر است .کلیدواژه ها
زیبانویسی ، نارسانویسی ، فراگیران پایه ی اول.مقالات مرتبط جدید
- ارتباط بین ریاضی محض و مباحث حقوقی
- تاثیر ریاضیات محض بر توسعه هوش مصنوعی
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.