تاثیر پژوهش ها علمی دانش آموزان ،تاثیرو نقش آن در برنامه درسی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_2163
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 140
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد فولادی

کارشناسی تربیت بدنی ،دبیر تربیت بدنی دبستان پسرانه سعادت ناحیه یک بندرعباس

چکیده

در پژوهش حاضر سعی بر این شده است که به بررسی نقش پژوهش های دانش آموزی در برنامه درسی و ارائه راهکارهای جهت تقویت مسیر پژوهش های دانش آموزی پرداخته شده است ؛ همانطور که روشن است آموزش و پرورش یکی از اهرم های بسیار توانمند درجهت آینده سازی هر کشوری می باشد ؛ اگر بخواهیم که نیرویی توانمند در جهت احیا و ساختن آینده ی کشور داشته باشیم ؛ باید آموزش خوبی داشته باشیم ؛ لذا در حوزه درسی برای تقویت بهتر دانش آموزان یکی از برنامه ریزی های کاربردی گنجاندن پژوهش های آزاد در کنار سایربرنامه های تخصصی درسی می باشد ؛ مقاله حاضر باروش توصیفی تحلیلی و مراجعه به کتابخانه و جمع آوری داده ها و اسناد مرتبط تنظیم شده است ؛ ماحصل تحقیق حاضر را می توان این گونه بیان نمود که پژوهش های دانش آموزی فاکتوری مناسب در جهت تقویت و عملکرد وخلاقیت دانش آموزان می باشد ولی در مسیر آن یکسری استعدادهای بلقوه و تهدیدها و فرصت ها وجود دارد که با بررسی این موارد می توان از پژوهش دانش آموزی به عنوان یکی از عنوان های مهم در کنار برنامه درسی وهمچنین یکی از فاکتورهای تقویت کننده برنامه و خلاقیت درسی نام برد.

کلیدواژه ها

پژوهش ، برنامه درسی ، نقاط قوت ، ضعف ، تهدید

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.