درس پژوهی جمع و تفریق کسرها با مخرج نابرابر ریاضی چهارم

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_2110
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 294
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مبینا محبی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان الزهرا (س) زنجان

ویدا ملکی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان الزهرا (س) زنجان

زهرا محمدی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان الزهرا (س) زنجان

چکیده

در واحد درس پژوهی در دانشگاه فرهنگیان تصمیم گرفتیم با تشگیل گروه سه نفره درس پژوهی انجام دهیم . ابتدا درباره موضوع درس پژوهی چالش های هر پایه را بررسی کردیم و در انتها موضوع جمع و تفریق کسرها با مخرج نابرابر(ریاضی چهارم) انتخاب شد.در این پژوهش ابتدا تقسیم کار کرده و نقش اعضای گروه مشخص شد، ابتدا طرح درس نوشته و وسایل کمک آموزشی با کمک اعضای گروه تهیه شد و در آخر با حضور تعدادی از دانشجویان و دانش آموزان اجرا شد. پس از تدریس اول جلسه ای به منظور ارزیابی و نقد تدریس اول برگذار شد و نکات مثبت و منفی نوشته شد و برای تدریس دوم طرح درس و وسایل کمک آموزشی تهیه شد و سعی کردیم موارد منفی تدریس اول را بر طرف کنیم .بعد از تدریس دوم دوباره جلسه ای به منظور نقد و ارزیابی تدریس تشکیل شد که با توجه به تدریس اول نتیجه بهتری به دست آمد که می توانستیم در نحوه پاسخگویی دانش آموزان و ارزشیابی پایانی آن را ملاحظه کنیم .

کلیدواژه ها

درس پژوهی ، تدریس مشارکتی ، ریاضی چهارم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.