بررسی راهبردهای مدیریت موثر در جهت پیشرفت و تعالی آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_1906
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 311
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه مقصدی

کارشناسی، علوم تربیتی)برنامه ریزی آموزشی(، دانشگاه پیام نور شبستراداره آموزش و پرورش شهرستان شبستر، دبستان زینبیه شرفخانه

پروانه راهدار

کارشناسی، الهیات فقه ومبانی حقوق اسلامی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد اصفهاناداره آموزش و پرورش خراسان رضوی مشهد منطقه تبادکان، آموزشگاه شهید کدخدا ۲

مهرداد ایمان پور

کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرنداداره آموزش و پرورش شهرستان شبستر، دبستان چندپایه شهدای اصل کندی

چکیده

هدف این پژوهش بررسی راهبردهای مدیریت موثر در جهت پیشرفت و تعالی آموزش و پرورش است . این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای - اسنادی بوده است . از بین انواع مدیریت ، مدیریت بر سازمانهای آموزش و پرورش از اهمیت ویژه ای برخوردار است و نقش استراتژیک دارد. زیرا تمام اهداف و عوامل این سازمانها انسانی است . مدیریت آموزشی ، نوعی از مدیریت است که در مراکز آموزشی انجام می شود. مدرسه سازمانی است که مدیریت آن در تربیت شمار زیادی از کودکان و نوجوانان و شکل دادن شخصیت آنها دخالت و نفوذ چشمگیری دارد و هرگونه سهل انگاری مدیر و همکارانش ، تاثیرات نامطلوب زیادی در رشد افراد و کل جامعه دارد. هدف غایی هر سیستم انسانی ، حرکت در جهت پیشرفت و تعالی است و تکامل آن به رشد و توسعه اجزای آن بستگی دارد و منابع انسانی عامل مهمی برای تحقق اهداف این سازمانها به شمار می روند. مدیریت آموزشی را می توان به عنوان مهم ترین مدیریت نسبت به مدیریت های دیگر دانست چرا که در تلاش است خدماتی همچون آموزش را به جامعه تحویل دهد. مدیران مدارس ضروری است که از مهارت، تجربه ،تعهد و تخصص لازم برخوردار بوده و از دیدگاه ها و نظریات مختلف مدیریت آگاهی داشته باشند تا بتوانند در عرصه آموزش وپرورش برای بهبود توانمند سازی آن تلاش نمایند و آن را تبدیل به عمل و کاربرد نمایند و چنانچه مدیری در این عرصه دچار ضعف و کاستی باشد ضربات و خسران جبران ناپذیری را متوجه دستگاه تعلیم و تربیت می نماید.

کلیدواژه ها

مدیریت ، مدیریت آموزشی ، مدیر، آموزش و پرورش

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.