بررسی راه های ایجاد علاقه و انگیزه یادگیری در درس زبان و ادبیات فارسی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_1880
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 329
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه سعیدی

کارشناسی ارشد، ادبیات، دانشگاه پیام نور تهران جنوباداره آموزش و پرورش منطقه ۱۴ تهران، آموزشگاه متوسطه اول دخترانه شهید آتوت

سکینه جهانتیغ

کارشناسی ارشد، زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زابلاداره آموزش و پرورش شهرستان چابهار، آموزشگاه دخترانه متوسطه دوم بشارت

چکیده

این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای -اسنادی بوده است . موقعیت وشرایط محیط آموزشی از جمله عواملی است که با انگیزش دانش آموزان ارتباط نزدیک دارد. معلم مهمترین نقش را در آموزشگاه ایفا می کند و چگونگی عملکرد دانش آموز به رفتار معلم بستگی دارد. به طور کلی معلم و شیوه اموزشی وی نقش موثری در ایجاد انگیزه و پیشرفت دانش آموز در تفهیم مفاهیم درسی دارد. درس فارسی یکی از مهم ترین دروس دانش آموزان در طی دوران تدریس آن ها می باشد. این درس برای بعضی از دانش آموزان به دلیل داشتن لغاتی فراتر از دانش آن ها و معانی پیچیده و اشعاری که درک آن ها در بعضی موارد سخت و دست نیافتنی برای آن هاست ، از محبوبیت کمی برخوردار است . در این مقاله سعی شده است روش هایی را برای علاقه مند سازی دانش آموزان به این درس شیرین و پر محتوا ارائه شود و راهبرد آن ها مورد بحث قرار گیرد.

کلیدواژه ها

زبان و ادبیات فارسی ، انگیزه، یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.