مقاله رابطه مدیریت کیفیت فراگیر با خلاقیت و بهره وری کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_1783
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 262
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت، مدیر پژوهشسرای دانش آموزی شهید علیمحمدی رودان، هرمزگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه رفسنجان، مدیر دبیرستان نمونه دولتی فدک، رودان، هرمزگان
دکترای نجوم و دبیر علوم تجربی دبیرستان نمونه دولتی فدک، رودان، هرمزگان
چکیده
هدف از تحقیق حاضر، تبیین رابطه مدیریت کیفیت فراگیر با خلاقیت و بهرهوری کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان بوده است . روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری پژوهش ۴۲۰ نفر از کارکنان اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان بوده که بر اساس جدول کرجسی و مورگان ۲۰۱ نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند. جهت جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه مدیریت کیفیت فراگیر با ضریب آلفای کرونباخ ۸۵۳/۰، خلاقیت ۸۵۱/ ۰و بهرهوری ۸۲۱/۰استفاده گردید. در تجزیه و تحلیل دادهها از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و تحلیل واریانس استفاده شده است . نتایج تحلیل آماری به دست آمده نشان داد که بین ابعاد مدیریت کیفیت فراگیر با خلاقیت رابطه معناداری وجود ندارد. همچنین بین ابعاد مدیریت کیفیت فراگیر با بهرهوری رابطه معنادار وجود دارد که از بین ابعاد مدیریت کیفیت فراگیر با بهره وری ، بعدهای اندازه گیری و تجزیه و تحلیل کیفیت و مشتری مداری رابطه قوی تری را نشان می دهند. مدیریت کیفیت فراگیر با بهرهوری رابطه مثبت معنادار وجود دارد و از میان ابعاد مدیریت کیفیت فراگیر، متغیرهای مشتری مداری و اندازه گیری و تجزیه و تحلیل کیفیت قادر به پیش بینی بهره وری می باشدکلیدواژه ها
مدیریت ، کیفیت ، فراگیر، خلاقیت ، بهرهوریمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.