تحلیل محتوای کتاب فارسی چهارم، پنجم و ششم ابتدایی براساس سطح شاخص خوانایی هارتلی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_1769
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 440
نویسندگان
آموزگار دبستان شهید حداد عادل کولغ کاشی ۱، اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب
آموزگار دبستان نظامی گنجوی تل سیاه، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندرعباس
مدیر دبستان جانبازان چاه عبدالرحمن، اداره آموزش و پرورش شهرستان بندرلنگه
آموزگار دبستان علی بن یقطین کردر رضوی، اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب
چکیده
نظام آموزش و پرورش به منظور تربیت صحیح دانش آموزان در زمینه های دینی ، علمی ، آموزشی و کشف استعدادهای آنان تلاش می کند و کتاب های درسی در نظام های متمرکز که محور مکتوب و مدیران تعلیم و تربیت محسوب می شوند و فعالیت های دانش آموزان توسط معلم و حول محور آن سازماندهی می شود نیاز به نحلیل و بررسی دارند. کتاب فارسی به مهارت های خوانداری مربوط می شود بنابراین لازم است در فرآیند یاددهی - یادگیری عناصر مهارت های خوانداری آموزش داده شوند تا دانش آموز پس از درک صحیح ، به تفکر در مطالب درسی و تحلیل محتوای آن بپزردازند. بنابراین هدف این مقاله ارزیابی سطح خوانایی کتاب های فارسی چاپ ۱۴۰۱ پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی براساس شاخص سطح خوانایی هارتلی است که نتایج پژوهش بیانگر این است که درجه سادگی - دشواری متن کتاب های فارسی چهارم، پنجم و ششم متناسب با سن دانش آموزان این پایه ها می باشد.کلیدواژه ها
فارسی ، ابتدایی ، شاخص ، هارتلیمقالات مرتبط جدید
- Depression and Psychological Stress in Hospitalized Older Adults: The Role of Personality Traits
- تحلیل تاثیر تغییرات هورمونی بر سلامت روان و تمایل به خودکشی در دانشجویان زن در دوره تخصص
- بررسی رابطه بین ترومای دوران کودکی و افکار خودکشی در بزرگسالی
- بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر جرات ورزی و تنظیم هیجان دانشجویان زهرا چوب بر کارشناسی روانشناسی
- چالش شناسی مدیریت کلاسی در مناطق محروم با تمرکز بر غرب کشور: مطالعه ای مروری بر پژوهش های پنج سال اخیر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.