شناخت علل و عوامل بدخطی دانش آموزان
عنوان مقاله: شناخت علل و عوامل بدخطی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: CFTP09_1620
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1402
شناسه ملی مقاله: CFTP09_1620
منتشر شده در پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
شهره خردمند - کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه دوم ابتدایی
محمود قادری - کارشناسی علوم تربیتی آموزگار پایه سوم ابتدایی
خلاصه مقاله:
شهره خردمند - کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار پایه دوم ابتدایی
محمود قادری - کارشناسی علوم تربیتی آموزگار پایه سوم ابتدایی
با توجه به اهمیت مسئله ارتباط در جهان و همچنین خط و نوشتن به عنوان یکی از عوامل موثر در جهان کنونی می بایست سعی فراوان صورت گیرد تا افراد با سواد با خطی خوش افکار خود را به دیگران منتقل کنند و خوشنویسی و درست نویسی را هم به عنوان یک علم و هم به عنوان یک هنر فرا گیرند. لذا می بایست با بررسی علل و عوامل بد خطی دانش آموزان تلاش برای رفع آن از طرف افراد متخصص صورت می گیرد.بنابراین در این تحقیق سعی شده است که عوامل موثر بر خط دانش آموزان بررسی شود
کلمات کلیدی: دانش آموز ، معلم ، بدخطی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1760433/