Investigating the professional development of English language teachers
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_1619
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 302
نویسندگان
Master's degree in English
PhD student in English
چکیده
Professional development is different from professional advancement. Teaching and experience in the best case can affect one of the dimensions of teachers' professional identity (current identity) and experience cannot necessarily be an expression of professionalism and the variable of improving professional identity. The purpose of this research is to understand the professional development of English language teachers in Professionalism is perhaps more important for a language teacher than for other teachers. In my opinion, according to the materials I have studied in this field, benefiting from my professors and personal experience, I can divide qualifications into two categories: mental qualifications and emotional qualifications .It seems that the best teachers are those who spend their time learning. Unfortunately, some teachers stop learning when they start teaching and are satisfied with the pamphlets they prepared once. For this reason, the changing world passes them by and quickly puts them in a situation where they are no longer ready to teach effectively. A professional teacher usually follows developments related to his field and constantly improves his skills. They are always learning. In other words, they are constantly making students. In this research, we have reviewed the professional development of English language teachersکلیدواژه ها
professional development - teacher - English language – teachingمقالات مرتبط جدید
- بررسی راهکارهای افزایش پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان گوشه گیر و انزواطلب
- اقدام پژوهی نهضت سواد آموزی
- اقدام پژوهی تاثیر هوش مصنوعی و کد نویسی در بهبود یادگیری درس فیزیک دانش آموزان دوره دوم دبیرستان
- تاثیر بازی وارسازی به وسیله هوش مصنوعی بر یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه نصیرشهر استان تهران
- چگونه توانستم استرس و اضطراب هنرجوی پسر پایه یازدهم را در درس کارگاهی پایگاه داده و توسعه برنامه سازی رشته شبکه و نرم افزار هنرستان کاهش دهم؟
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.