بررسی اثرگذاری روشهای نوین تدریس بر رشد و کیفیت بخشی یادگیری فراگیران
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_1609
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 199
نویسندگان
کارشناسی ارشد، شیمی، دانشگاه علوم پایه دامغان
کارشناسی ارشد، ریاضی محض، دانشگاه سیستان و بلوچستان
کارشناسی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه پیام نور
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی »بررسی اثرگذاری روشهای تدریس نوین بر افزایش کیفیت یادگری فراگیران« صورت پذیرفته است . روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری دادهها مبتنی بر شیوه کتابخانه ای یا اسنادی می باشد. نحوه تحلیل دادهها نیز مبتنی بر روش توصیفی - تحلیلی است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که باید به دانش آموزان به گونه ای آموزش داده شود که با قرن حاضر برخورد کنند، قرنی که زمان فناوری است و برای پیشرفت افراد، جامعه و ملت نیاز به ذهن خلاق و نوآور دارد .دانش آموزان باید با روشهای نوین تدریس آشنا شوند و دانش کافی در اختیار آنها قرار گیرد تا بتوانند برای خود و دیگران فرصت ایجاد کنند . اجرای روشهای تدریس نوین موجب می شود، محیط کلاس از حالت یکنواخت و کسل کننده خارج می شود و فرآیند یادگیری برای شاگردان از جذابیت بیشتری برخوردار خواهد شد، شاگردان با شرکت در گروههای کوچک انواع مهارتها مانند خواندن، نوشتن ، گوش دادن، تجریه و تحلیل ، استدلال، مقایسه ، همکاری و سایر مهارت های ارتباطی را تمرین می کنند، دانش آموزان انرژی خود را تبدیل به فعالیت و خلاقیت می کنند، معلم به جای یک سخنران و متکلم صرف، به یک تسهیل گر و ناظر تبدیل می شود و این فرصت را دارد که یادگیری شاگردان را دائما کنترل کرده و بازخورد بگیرد، مشارکت در فرآیند یادگیری و همکاری در گروه های همسالان، به کنترل هیجانات منفی و افزایش اعتماد به نفس شاگردان کمک می کند.کلیدواژه ها
تدریس ، روش تدریس ، یادگیری ، کیفیت آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.