چگونه اضطراب آزمون را در کلاس درس کاهش دهیم ؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_1557
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 167
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار آموزش و پرورش ناحیه یک بندرعباس
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی و اجرای راهکارهای حل مشکل اضطراب آزمون دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد. یکی از اختلالاتی که برخی یا عمدهای از دانش آموزان با آن مواجه هستند در مورد توجه خانواده ها و معلمان قرار میگیرد اضطراب قبل و حین امتحان است که هم میتواند منشا درونی و هم منشا بیرون داشته باشد و در صورت عدم رسیدگی و درمان آن میتواند باعث مشکلات فراوانی در فرایند یادگیری دانش آموز شود به همین علت در پژوهش حاضر که از لحاظ نوع ، کابردی بوده و در آن از روشاقدام پژوهشی استفاده شده است سعی شده تا ضمن ارائه راهکارهایی برای حل این مشکل ، درمان این اختلال در دانش آموزان مورد واکاوی قرار گیرد و در پایان اینگونه نتیجه گیری شده است که با بکارگیری شیوههای صحیح برخورد والدین و معلمان و همچنین شناخت ریشه اصلی میتوان این اختلال را در دانش آموزان دوره ابتدایی مدیریت کرد .کلیدواژه ها
اضطراب آزمون ، اختلال۴ ، دانش آموزان دوره ابتدایی .مقالات مرتبط جدید
- دانشگاه هوشمند: تحول نقشها در مسیر آینده آموزش عالی
- نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش عالی: ارتقاء محیط های یادگیری، بهبود روش های آموزشی و نوآوری در ارزیابی
- مطالعه تطبیقی ارکان راهبردی دانشگاههای الکترونیک در مسیر خلق آینده دیجیتال
- Green Digital Universities: Leveraging Digital Transformation to Reduce the Carbon Footprint of Educational Institutions
- مدل مارپیچ: پنجگانه راهکار ارتباط صنعت با دانشگاه های آینده
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.