رویکرد مدیریت آموزشی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_1406
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 405
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سحر کاوه

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

چکیده

این مقاله بررسی رویکردهای مدیریت آموزشی را به عنوان یک مفهوم و فرآیند کلیدی در حوزه آموزش و یادگیری معرفی می کند. مدیریت آموزشی به عنوان یک فرایند سازماندهی شده و استراتژیک برای برنامه ریزی ، طراحی ، اجرا و ارزیابی فعالیت های آموزشی در سازمانها مورد بررسی قرار می گیرد.در این مقاله ، ابتدا به مفهوم و اهمیت مدیریت آموزشی می پردازیم . سپس رویکردهای مختلف مدیریت آموزشی را شرح می دهیم ، که شامل رویکردهای سنتی ، رویکردهای نوآورانه و رویکردهای مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات است . هر یک از این رویکردها خصوصیت ها، مزایا و معایب خود را دارند که در این مقاله به تفصیل مورد بررسی قرار می گیرند.علاوه بر این ، مقاله به بررسی عوامل موثر بر مدیریت آموزشی می پردازد. این عوامل شامل عوامل سازمانی ، فرهنگی ، تکنولوژیک و انسانی است که در فرایند مدیریت آموزشی تاثیر قابل توجهی دارند. نیز راهکارها و استراتژی های مدیریت آموزشی برای حل مشکلات و بهبود عملکرد آموزشی در سازمانها معرفی می شوند.در نهایت ، اهمیت توسعه حرفه ای و ارتقاء دانش و مهارتهای کارکنان در سازمانها برای افزایش بهرهوری و کیفیت کار مورد تاکید قرار می گیرد . این مقاله به عنوان یک منبع مفید برای مدیران و متخصصان آموزش و توسعه سازمانی درک بهتری از رویکردهای مدیریت آموزشی و ارتقاء عملکرد آموزشی در سازمانها ارائه می شود.

کلیدواژه ها

دانش ، مدیریت آموزشی ، رویکرد.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.