بررسی چگونگی برقراری و مراقبت از سلامت روان دانش آموزان در جریان تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_1401
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 349
نویسندگان
کارشناسی، مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان رسالتاداره آموزش پرورش شهرستان چابها ر،آموزشگاه متوسطه دخترانه تیس
چکیده
هدف از پژوهش پیش رو بررسی چگونگی برقراری و مراقبت از سلامت روان دانش آموزان در جریان تعلیم و تربیت آنها است . این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای- اسنادی بوده است . سلامت روان به عنوان حالتی از سلامتی تعریف شده که فرد به مدد آن به تواناییهای خود پی می برد. سلامت روان مهمترین مولفه در جوامع پیشرفته برای سوق دانش آموزان به سوی اهداف متعالی و ساختن آینده توسط همین دانش آموزان می باشد. هدف بهداشت روانی پیشگیری از شروع شیوع و گسترش اختلالات رفتاری و روانی و ناتوانی های ناشی از آن هاست . سلامت فکر و قدرت سازگاری فرد با محیط و اطرافیان امری بسیار مهم است . چون در مواجهه با چالش ها و مشکلات روزمره، ما بر اساس ویژگی های روانی خود با آنها برخورد می کنیم ، هر چه از سلامت روانی بیشتر برخوردار باشیم به یقین آسیب پذیری ما کمتر خواهد بود. در واقع ایجاد فرصت برای شکوفایی استعدادها، توانایی ها و کنار آمدن با خود و دیگران یکی از اهداف مهم و اساسی بهداشت روانی است . سلامت روان از جمله مباحثی است که در قرن اخیر به شدت مورد توجه روانشناسان قرار گرفته است و با عنایت به اهمیت این مبحث بررسی در سلامت افراد ابعاد مختلف ، نظریه ها و دیدگاه های صاحب نظران این حوزه و بررسی عوامل اثرگذار بر سلامت روان می تواند درک و روشنگری لازم در این زمینه را ایجاد کند و اطلاعات مفیدی در اختیار ذی نفعان قرار دهد.کلیدواژه ها
سلامت روان، بهداشت روان، دانش آموز، آموزش و پرورش.مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.