اقدام پژوهی : چگونه توانستم ضایعات نان را در مدرسه امام حسن عسکری (ع) فسا کاهش دهم
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_1333
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 329
نویسندگان
کارشناسی ارشد، تحقیقات آموزشی ۱اداره آموزش و پرورش شهرستان فسا، آموزشگاه امام حسن عسکری (ع)
کارشناسی تربیت بدنی اداره آموزش و پرورش شهرستان فسا، شهید علی اصغر نبیئ
چکیده
اسراف نکردن یک موضوع بسیار جامع می باشد که تمام ابعاد جامعه را شامل می شود. از نظر جامعه شناسی کار اصلی آموزش و پرورش در بحث اسراف نکردن، فرهنگ سازی و آموزش درست مصرف کردن به معلمان، دانش آموزان و اولیای آنها است .اگر ما راه های درست مصرف کردن را بدانیم و به آنها عمل کنیم هیچ گاه با کمبود مواجه نمی شویم ، اگر مردم کشورمان همکاری کنند و همه با هم در این جهت گام بردارند حتما موفق می شوند. با توجه به اینکه مبنای کار آموزش و پرورش بر اساس فرهنگ سازی و آموزش می باشد و با این روش می توان نگرش افراد را تغییر داد لذا وقتی نگرش افراد نسبت به مصرف کردن تغییر یافت و اصلاح شد منجر به تغییر رفتار آنها می شود. بنابراین با توجه به این که در این سال تحصیلی خودم با مشکل اسراف نان در کلاسم برخورد کردم تصمیم به انجام اقدام پژوهی در جهت کاهش این مشکل با استفاده از روش های مختلف گرفتم .کلیدواژه ها
ضایعات نان- دانش آموزان- اسرافمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.