روایت پژوهی : چطور دانش آموزانم را به خواندن نمازعلاقه مند کردم.
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_1232
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 32
نویسندگان
کارشناسی ارشد، فقه و مبانی حقوق اسلامی ، دانشگاه پیام نور قم اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان، هنرستان حکمت
چکیده
اگر بگوییم امروز بزرگترین ومهمترین مسئولیت انقلاب ما حفظ وتقویت واشاعه فرهنگ نماز در جامعه خصوصا در بین آحاد جوانان ونوجوانان است چیزی به گزاف نگفته ایم زیرا امروز به عیان دیده می شود که دشمنان ما با استخدام همه امکانات و توانمندی های بشر امروز اعم از سخت افزاری و نرم افزاری سعی در تضعیف مبانی اعتقادی نوجوانان و جوانان مخصوصا در مراکز علمی وآموزشی از جمله در مدارس را دارند. مقابله علمی دقیق وعمیق با شرایط بوجودآمده از جمله وظایف شرعی وغیرقابل تردید همه مسئولین سیاسی وفرهنگی کشوراست .پژوهش حاضر که در قالب روایت پژوهی می باشد سعی شدعلل کمرنگ شدن علاقه دانش آموزان به نماز مورد بررسی قرار گیرد،بنده بااستفاده از نظرات همکاران،تشکیل شورای معلمان ،جلسه با اولیا،اطلاعاتی بدست آوردم و سعی کردم دانش آموزانم رابه نماز علاقه مند کنم .کلیدواژه ها
آموزش نماز ، آثار، نماز، علاقمند کردنمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش مزایا و معایب بحث گروهی دانش آموزان ابتدایی در کلاس درس
- بررسی اهمیت نقش تغذیه صحیح و سالم در فرآیند یادگیری و فعالیت-های مغزی دانش آموزان
- بررسی عوامل موفقیت و اثر بخشی معلمان پویا و خلاق و ارائه راهکارهای علمی از دیدگاه آنها
- مروری بر روش های افزایش تمرکز حواس و اثرات آن بر یادگیری در بین دانش آموزان
- مروری بر روش های فعال تدریس، موانع اجرای آن در کلاس و راهکارها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.