بررسی میزان تاثیر مواد کمک آموزشی و حضور متصدیان آزمایشگاه ها بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

این تحقیق با هدف مشخص شدن میزان تاثیر مواد کمک آموزشی و حضور متصدیان آزمایشگاه ها بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است . جامعه آماری این تحقیق را تعداد ۴۴۹۵ دانش آموز که در پایه پنجم مشغول به تحصیل می باشند تشکیل می دهند و همچنین تعداد ۳۸ نفر از متصدیان آزمایشگاه که در ۳۸ آموزشگاه مشغول به خدمت می باشند. نمونه آماری جامعه آماری و نمونه آماری در این تحقیق یکسان است . شیوه نمونه گیری : نوع این تحقیق میدانی کاربردی می باشد. ابزار تحقیق : در این تحقیق از کارنامه دانش آموزان و لیست متصدیان و لیست وسایل کمک آموزشی موجود در مدارس بعنوان ابزار تحقیق استفاده شده است . جهت تجزیه و تحلیل داده ها از شاخصهایی چون انحراف معیار ، فراوانی ، میانگین ، واریانس و آزمون F و T استفاده شده است . جامعه آماری این تحقیق را تعداد ۴۴۹۵ دانش آموز که در پایه پنجم مشغول به تحصیل می باشند تشکیل می دهند و همچنین تعداد ۳۸ نفر از متصدیان آزمایشگاه که در ۳۸ آموزشگاه مشغول به خدمت می باشند.

کلیدواژه ها:

مواد کمک آموزشی ، متصدیان آزمایشگاه ، پیشرفت تحصیلی