عوامل تاثیرگذار در افت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_0939
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 64
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان هرمزگان، پردیس شهید بهشتی بندرعباس
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان هرمزگان، پردیس شهید بهشتی بندرعباس
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل تاثیرگذار در افت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی و همچنین افزایش آگاهی مربیان تعلیم و تربیت و افزایش حساسیت و توجه به موضوع افت تحصیلی انجام شده. مساله افت تحصیلی در آموزش و پرورش، یکی از مهم ترین مسائل نظام های آموزش و پرورش در اغلب کشور ها می باشد و منابعی که از این راه تلف میشود، خواه به صورت عمر انسانها باشد یا به صورت منابع مادی و مالی ، هر سال رقم قابل توجهی را تشکیل می دهد به طوری که بهبود کارایی نظام های آموزشی تا اندازه بسیار زیادی ، موکول به جلوگیری از اتلاف یا کاهش افت تحصیلی است . افت تحصیلی یعنی اینکه دانش آموز در هنگام تحصیل بعد از یک دوره موفقیت تحصیلی به تدریج ظرفیت یادگیری او کاهش می یابد.افت تحصیلی به عنوان یکی از معضلات نظام های آموزشی در کشورهای جهان باعث به هدر رفتن بسیاری از منابع می شود این مسئله در عرصه مدارس به طور محسوس مشاهده میشود. افت تحصیلی یکی از مشکلات رایج در جامعه امروزی است که اگر چاره اندیشی نشود و به همین روال ادامه پیدا کند در آینده نچندان دور باعث افزایش این تعداد و در نتیجه باعث مشکلاتی از جمله ترک تحصیل دانش آموز، پایین آمدن سطح علم رفتنی کشور،تلف شدن سرمایه های انسانی و ... میشود.در این مقاله سعی شده افت تحصیلی دانش آموزان بررسی شود و راهکار های آموزشی که زمینه کم رنگ شدن این پدیده مخرب شده، به بحث و بررسی پرداخته شود و پیشنهاداتی در این زمینه برای دانش آموزان ارائه شود.کلیدواژه ها
افت تحصیلی ، علل افت ، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- آسیب شناسی آموزش فراگیر بر اساس مبانی انسان شناختی تربیت اسلامی
- واکاوی تجارب معلمان در تدریس به کودکان با نیازهای ویژه در کلاس های چندپایه روستایی
- مقایسه نیمرخ مهارت های عصب روان شناختی در دانش آموزان عادی و دانش آموزان با اختلال ADHD
- بررسی اثربخشی درمانی توان بخشی شناختی _ حرکتی برر وی حافظه فعال و سرعت پردازش کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-نقص توجه شهر مسجد سلیمان
- طراحی برنامه درسی با رویکرد یادگیری تلفیقی در آموزش علوم تجربی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه در مقطع ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.