آزیتا میرهاشمی - ( کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی آموزگار ابتدایی منطقه ۴ شهر تهران)

در این پژوهش با هدف تعیین راه حلهای مفید و راهکارهایی جهت رفع مشکل خانوادگی و درس امیرطاها و رسیدن به وضعیت مطلوب بر رسی هایی را انجام دادم و با استفاده از روایت پژوهی نتایج بدست امده از پژوهش حاکی از آن است که مشکل خانواده امیر طاها تا هماهنگ بودن پدر و مادر و هم چنین اخلاق تند پدر و تکرو بودن مادر در برنامه ریزی آخر هفته و اینکه بیشتر ارتباط با خانواده خودش،باعث نارضایتی همسر ایشان شده بود و این امر باعث شده که پدر خانواده روی درس امیر طاها حساس شود. لذا پیشنهاد کردم که پدر و مادر باید با همدیگر صمیمی باشند و برنامه ریزهای آخر هفته را با مشورت همدیگر انجام دهند تا باعث سوئ تفاهم و نارضایتی طرفین نشود چون همانطور که می دانیم خانواده مهم ترین رکن اساسی است که می توان در آنجا به آرامش رسید و اگر این اعتماد در خانه از بین برود ممکن است فرزندان بیشترین آسیب را در اجتماع ببینند و به منظور این موضوع پیشنهاد کردم که با مشاور مجربی مشورت کنند و این مشکل را بر طرف کنند