بررسی شیوههای آموزش مهارتهای زندگی در مدارس با تکیه بر افزایش سلامت روان دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_0799
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 202
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امیرحسین طالبی کناری

کارشناسی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان

علی صبور

سطح دو حوزه علمیه قم

عبدالمجید کدخدائی

کارشناسی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی

چکیده

جامعه زنده و پویا جامعه ای است که شهروندان آن آراسته به مهارتهای زندگی جهت برخورداری از آن در زندگی آینده خود باشند. یکی از نهادهایی که مسئول آموزش انواع مهارتهای زندگی به شهروندان آینده کشور است ، آموزش وپرورش ست که مدارس به عنوان، خانه دوم دانش آموزان، مجری این امر مهم هستند. لذا هدف این پژوهش » بررسی شیوههای آموزش مهارتهای زندگی در مدارس با تکیه بر افزایش سلامت روان دانش آموزان« می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری دادهها مبتنی بر شیوه کتابخانه ای یا اسنادی می باشد. نحوه تحلیل دادهها نیز مبتنی بر روش توصیفی - تحلیلی است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که آموزش مهارتهای دهگانه زندگی (حل مساله ، خودآگاهی ، همدلی ، روابط بین فردی ، ارتباط موثر، مقابله با استرس، مدیریت هیجان، مهارت تصمیم گیری ، تفکر خلاق و تفکر نقادانه ) در مدارس موجب ارتقای سطح سلامت روان دانش آموزان شده و این امر موجب افزایش استقلال و خودمختاری فراگیران، رشد شخصی ، زندگی هدفمند، تسلط بر محیط و پذیرش خود در آنان، خواهد شد.

کلیدواژه ها

آموزش، سلامت روان، دانش آموزان، مهارت، مدارس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.