بررسی انواع و علل بروز پرخاشگری و ارائه راهکارهایی برای کاهش آن در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_0767
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 126
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

الهام محمدزاده درگیری

کارشناسی، حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباساداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندرعباس، دبستان دخترانه زینبی ه

حسین مددی

کارشناسی ارشد، تحقیقات آموزشی، دانشگاه پیام نور واحد شیرازاداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندرعباس، کارشناس مسئول امور پرورشی

چکیده

هذف پژوهش حاضر بررسی انواع و علل بروز پرخاشگری و ارائه راهکارهایی برای کاهش آن در دانش آموزان می باشد. این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای - اسنادی بوده است . خشم نشانه ای است که رفتار پرخاشگرانه را برمی انگیزد. پرخاشگری می تواند باعث آسیب عاطفی ، روانی یا فیزیکی به دیگران شود. دانش آموزان نیز همانند سا یر انسان ها تحت تاثیر برخی شرایط قرار می گیرند و واکنش خشم را از خود نشان می دهند . معمولا پرخاشگری در مدرسه در بین دانش آموزان یا ریشه در مسائل تحصیلی دارد یا بر اساس روابط با همسالان پیش می آید. آموزش مهارتهای مدیریت خشم ، سازگار ی اجتماعی ، مهارتهای اجتماعی و سلامت روانی را بهبود می بخشند. خشم یک حالت عاطفی است ، از بیقراری معتدل تا شدید، و اغلب زمانی ظاهر می شود که اهداف یا نیازهای افراد مسدود شود. معلمان و والدین به جعبه ابزاری از استراتژی ها نیاز دارند تا به کودکان کمک کنند تا احساسات دشواری مانند خشم را قبل از تبدیل شدن به پرخاشگری مد یریت کنند.

کلیدواژه ها

پرخاشگری ، خشم ، خشونت ، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.