اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزانم را به انجام کار گروهی و شادابی باغچه و فضای سبز آموزشگاه تشویق نمایم ؟

محیطهای آموزشی بیشترین اثرو نقش را برذهنیت وتمدن سازی جوامع برعهده دارند لازمه اصلاح کالبداموزش وپرورش ایجادفضاهای مرتبط با فعالیت دانش آموزان است فضاهای که دارای شرایط مناسب و مطلوب برای رشد فیزیکی ذهنی عاطفی و اجتماعی کودکان می باشد محققان روانشناسی محیط با مطالعه الگوهای رفتاری کودکان درمحیطهای اموزشی به مواردی موثرازقبیل اندازه محوطه مدرسه نورپردازی و .... که نقش عمده ای درافزایش یادگیری دارند رسیده ند . در راستای تحقیقات صورت گرفته در رابطه با تاثیرات طبیعت بر بهبود روند آموزشی و نقش آرامبخش ارتباط با طبیعت بر جسم و روان آدمی ، بررسی کیفیت تعامل با طبیعت در مکانهای آموزشی ضروری به نظر می رسد . در شرایط فعلی کشورمان حیاط مدرسه به عنوان مکانی جدای از بنای مدرسه مدنظر قرار میگیرد و بستری منسجم و هماهنگ با فضاهای بسته در محیط آموزشی را ایجاد نمیکند این در حالی است که در بسیاری از کشورهای دنیا حیاط مدرسه به مثابه عنصری مکمل در برنامه آموزشی و پرورشی مورد توجه قرار میگیرد . در حال حاضر توجه به نقش آموزشی حیاط مدارس و بررسی کیفیتهای مرتبط با آن از جایگاه ویژهای در سیاستهای آموزشی کشورها برخوردار است . از آنجاییکه عموما در طراحی مدارس، تمام توجهات معطوف به فضای درونی بوده و به ویژگی های فضای باز، شامل حیاط و فضای سبز، کمتر از فضاهای دیگر توجه نشان داده شده است ، لذا سرمایه ارزشمند پنهان در آن بالقوه باقی مانده که با بالفعل شدن آن میتوان شاهد رشد، پیشرفت تحصیلی و بهبود یادگیری دانش آموزان بود.(مسعودی ،فاطمه ،هاشم صادقی ،راحله رستمی ۱۳۹۷) بنابراین چگونه توانستم به آراستگی حیاط و فضای سبز محیط آموزشی دانش آموزانم کمک کنم .با مشاهده وضع موجود مدرسه و نداشتن باغچه زیبا و سبز پر از گل وتوجه به کارگروهی و ایجاد انگیزه در پیگیری رشد گل های کاشته شده ، فکر احداث فضای سبز توسط دانش آموزان به صورت استاندارد، اقدام به درست کردن آن کردم. که در ادامه پژوهش به اهمیت همکاری و همفکری که بین دانش آموزان و معلمین برقرار شد و تاثیر این همکاری در ایجاد وضع مطلوب پرداخته شده است . درپایان کار امیدوارم که توانسته باشم مشکلات و موانعی که در این رابطه برای دانش آموزان وجود داشت را برداشته باشم ، و فضای شاد و زیبا در محیط اموزشی ایجاد شود.در همین راستا هدف از پروژه ی حاضر راه های موثر در طراحی فضای سبز مدارس با کمک دانش آموزان، در جهت ارتقاء کار گروهی ، یادگیری و انگیزش تحصیلی می باشد .

کلیدواژه ها:

محیط آموزشی ، فضای سبز ، کار گروهی ، یادگیری