پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی دوره دوم متوسطه بر اساس هوش معنوی و هوش هیجانی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_0577
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 123
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدی پورسالک

کارشناسی، مهندسی کامپیوتر، دانشگاه پیام نور

صفیه پازتاربراهویی

کارشناسی، مهندسی کامپیوتر، دانشگاه پیام نور

فاطمه پورسالک

کارشناسی، حسابداری، دانشگاه آزاد

زهره خواجویی

کارشناسی ارشد، ارتباط تصویری، دانشگاه علم و هنر یزد

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی پیشبینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی بر اساس هوش هیجانی و هوش معنوی انجام گردید. روش پژوهش از نوع همبستگی وجامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهرستان گلبهار در سال تحصیلی -۱۴۰۰ ۱۳۹۹ هستند که با روش نمونه گیری خوشه ای از بین مدارس انتخاب شدند. حجم نمونه پژوهش ۳۰۶ نفر است که این تعداد به پرسشنامه های هوش معنوی کینگ و هوش هیجانی پترایدر و فارنهام پاسخ دادند. معدل تحصیلی دانش آموزان هم به عنوان شاخص پیشرفت تحصیلی مورد استفاده قرارگرفت. داده های جمع آوری شده با نرم افزار SPSS ۲۲ و آزمون آماری تحلیل کوواریانس تحلیل شد. یافته ها نشان داد که هوش هیجانی و هوش معنوی پیشرفت تحصیلی را پیش بینی میکند. از آنجایی که پیشرفت تحصیلی دانش آموزان لازمه تحول در آموزش و پرورش میباشد لازم است دست اندرکاران امر تعلیم و تربیت در زمینه ارتقا هوش معنوی دانش آموزان بکوشند.

کلیدواژه ها

هوش هیجانی؛ هوش معنوی؛ پیشرفت تحصیلی.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.