اقدام پژوهی : چگونه توانستم مهارت روخوانی آیات ابتدایی درس آموزش قرآن پایه یازدهم مشترک کتاب دین وزندگی در دانش آموزان دبیرستان اتحاد باسفر شهرستان رشتخوار تقویت کنم ؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_0486
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 114
نویسندگان
کارشناسی ارشد ادبیات عرب دانشگاه فردوسی مشهد
چکیده
دین ما مسلمانان اسلام است و قرآن نیز قلب اسلام ؛ لذا توجه دست اندرکاران تعلیم و تربیت و به خصوص معلمان دروس قرآنی به این منبع عظیم باید منحصر به فرد باشد و فرایند تعلیم و تربیت در این درس به گونه ای باشد که هم رابطه عاطفی لازم بین مربی و متربی برقرار شود و هم یادگیری حاصل شود . اکثر معلمان دروس دینی و قرآن از قدیم تا به اکنون از روش سخنرانی در تدریس این دروس استفاده می کنند و این روش با تمام خوبی هایی که دارد با ضعف ها و کاستی هایی همراه است ، بدین گونه که دانش آموزان را به خوبی درگیر نمی کند و این امر باعث کاهش یادگیری می شود و دانش آموز مجبور می شود با صرف وقت زیاد ، خودش مطالب را مجددا بررسی نماید . لذا با این تفاسیر سعی بر آن شد تا با دیدی نوین از روش های فعال یادگیری در درس قرآن استفاده شود و بر همین مبنا روش بازی سازی مد نظر قرار گرفت .کلیدواژه ها
دین وزندگی یازدهم تجربی ,مهارت روخوانی ایات,روش بازسازیمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی آموزش روانشناسی مثبت نگر بر شادکامی و تاب آوری زنان مطلقه شهر جهرم
- ماهیت و کارد خودشفقت ورزی در زنان مطلقه شهر سیرجان
- بررسی توانمندسازی و راهبردهای مقابله ای در زنان مطالبه شهر سیرجان
- بررسی رابطه بین توانمندسازی و خودشفقت ورزی با راهبردهای مقابله ای در زنان مطلقه شهر سیرجان
- ماهیت و کارکرد تاب آوری دانشجویان مطلق
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.