اقدام پژوهی : چگونه توانستم با روشهای تلفیقی کمرویی دانش آموز پایه دوم خود را کاهش دهم .
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_0143
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 170
نویسندگان
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، اداره آموزش و پرورش شهرستان نظرآباد، آموزشگاه شهید اصفهانی
چکیده
پژوهش حاضر به منظور رفع مشکل یکی از دانش آموزان پایه ی دوم دبستان صورت گرفته است . در این مطالعه به بررسی کمرویی این دانش آموز و دلایل آن پرداخته شده است و هدف کاهش میزان کمرویی وی و حضور فعالتر او در فعالیت های درسی ، پرورشی و ... به کمک روشهای تلفیقی بوده است . پژوهش حاضر, پژوهش کیفی و از نوع اقدام پژوهی می باشد. دادهها از طریق مشاهده، مصاحبه ، اسناد و مدارک، پرسشنامه و جستجو در پایگاههای اطلاعاتی جمع آوری شد. با توجه به شواهد، مهم ترین عوامل موثر در کمرویی دانش آموز مذکور شیوهی تربیت والدین ، کمبود اعتماد بنفس و ارتباط کم با دیگران بود. بنابراین از راه حل هایی چون: ارائه ی راهکارهایی به والدین ، انتصاب به عنوان معلم یار، شرکت دادن در فعالیت های گروهی ، دادن مسئولیت و ... استفاده شد. پس از ۵ ماه شاهد این بودم که راهکارهای به کار رفته به طور موثری در کاهش کمرویی وی تاثیر مثبت داشته است .کلیدواژه ها
اقدام پژوهی ، کمرویی ، اعتماد بنفس ، دانش آموزان.مقالات مرتبط جدید
- چگونه توانستم از طریق روشهای مشارکتی، دانش آموزان را در فرآیند آموزش فعال کنم؟
- موانع گرایشی (عاطفی) تحکیم مبانی اعتقادی نوجوانان در آیات و روایات
- ترویج حس وطن دوستی از کتب فارسی اول و دوم و سوم
- تحلیل اندیشههای آموزشی میشل فوکو و تاثیر آن بر نظامهای آموزشی معاصر
- نقش بازی در فرآیند یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.