نقش خود تعیین گری در پیش بینی آمادگی برای تغییر در دانشجویان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF02_1293
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 199
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی رودهن
چکیده
مطالعه حاضر باهدف نقش خود تعیین گری در پیش بینی آمادگی برای تغییر در دانشجویان انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی هست. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان کارشناسی دانشگاه آزاد کرج در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بودند،۱۰۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه های خود تعیین گری دسی و ریان (۲۰۰۰)، پرسش نامه آمادگی برای تغییر مصباحی و همکاران (۱۳۹۹) بودند. در تحلیل داده ها از روش های همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه با مدل همزمان با نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ استفاده شد. نتایج نشان داد همبستگی بین خود تعیین گری و مولفه های آن با آمادگی برای تغییر مثبت و معنی دار می باشند و مثبت بودن ضرایب به دست آمده نشان می دهد که بین خود تعیین گری و آمادگی برای تغییر ارتباط مستقیم وجود دارد (۰۱/۰> p). همچنین نتایج رگرسیون نشان داد که خود تعیین گری به شکل مثبت و معنی داری آمادگی برای تغییر را پیش بینی می کنند.کلیدواژه ها
خود تعیین گری، آمادگی برای تغییر، دانشجویان.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.