آسیبهای مشاوره در مدارس و چگونگی مواجهه با آنها
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RVCONF02_031
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 126
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ایلام، ایران.
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ایلام، ایران.
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ایلام، ایران.
چکیده
طرح مسئله: خدمات مشاوره در مدارس به عنوان یکی از خدمات اصلی آموزشی به دانش آموزان ارائهمیشود. با این حال، این خدمات ممکن است با آسیبهایی همراه باشد که باید به آنها توجه شود. در این مقاله مروری، به بررسی آسیبهای مشاوره در مدارس و راهکارهای آن پرداخته میشود.یافته ها: این مقاله مروری به بررسی آسیبهای مشاوره در مدارس و راهکارهای آن میپردازد. از جمله آسیبهای مشاوره در مدارس میتوان به محدودیت زمانی برای مشاوره، عدم توانایی در پاسخگویی به نیازهای همه دانش آموزان، عدم توجه به مسائل اجتماعی مانند تبعیض و نژادپرستی و نبود ارتباط و هماهنگی با معلمین و والدین اشاره کرد. راهکارهایی که برای بهبود مشاوره در مدارس ارائه شدهاند، شامل افزایش زمان مشاوره، همکاری با معلمین و والدین، توجه به مسائل اجتماعی و بهبود ارتباط و هماهنگی با معلمین و والدین است.روش پژوهش: در این مقاله مروری، از منابع متعددی از جمله مقالات علمی و کتابهای مرتبط با موضوع استفاده شده است.کلیدواژه ها
آسیبهای مشاوره، راهکارهای بهبود مشاوره، مشاوره در مدارس، همکاری با معلمین و والدین، توجه به مسائل اجتماعی.مقالات مرتبط جدید
- حق دادخواهی در دیوان عدالت اداری
- جنبه های حقوقی و همکاری انرژی های تجدیدپذیر در عرصه بین المللی
- بررسی تطبیقی قوانین تولید و مصرف انرژی در روسیه، آلمان، آمریکا و ژاپن
- پیشگیری و مقابله با فساد در قراردادهای توزیع و پخش فراورده های نفتی از منظر حقوق اداری ایران
- تاثیرات تکنولوژی و جوامع مدرن بر مفاهیم Bailment در دنیای امروز
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.