روش های برنامه ریزی کلاس های چند پایه ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی
  • کد COI اختصاصی: HESPCONF02_111
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 184
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهتاب موسوی

معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان باوی

فرشته موسوی فرشته موسوی

معلم پیمانی آموزش و پرورش شهرستان باوی

زهرا سرلکی

معلم پیمانی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز

چکیده

در عصری که مسائلی مثل کنترل جمعیت به دلیل انفجار جمعیت و در نتیجه کاهش زاد و کاهش تعداد دانش آموزان جامعه آموزش های از راه دور مطرح است ، ضرورت تشکیل کلاس های چند پایه در مدارس امری اجتناب ناپذیر به نظر می رسد و این در حالی است که انتظار والدین و جامعه از مدارس برای تربیت بررسی و آموزش مناسب فراگیران با توجه به مقتضیات زمان بالا بوده و این مهم را می طلبد که مسئولین مربوطه مدقانه ای را در مورد کلاسهای چند پایه ، نقاط ضعف و قوت آنها ، نحوه تشکیل ، چینش ، اداره و مدیریت و نحوه ی کنترل آنها و راههایی برای تقویت نقاط قوت و افزایش مزایا و کاهش نقاط ضعف و معایب آنها انجام داد. در مقاله ی حاظر در ابتدا تعریفی از کلاس های چند پایه آورده شده است. سپس مزایا و معایب این کلاس ها را برشمرده ایم و بعد از آن سه روش برنامه ریزی کلاس های چند پایه را به طور کامل شرح داده ایم.

کلیدواژه ها

چند پایه ، روش تدریس ، ابتدایی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.