طراحی برنامه درسی بر اساس یادگیری الکترونیکی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: بیستمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: SEPP20_026
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 293
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدعطا شرافتی مفرد

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان واحد خوراسگان

چکیده

برنامه ریزی درسی مهم ترین تعیین کننده ی محیط یادگیری، راهنمای معلم، آموزش الکترونیکی، استفاده از فناوری در تدریس است. محیط یادگیری مطابق با فناوری های نوآورانه به طور مداوم تکامل یافته و مهارت معلم در آموزش سبب تلفیق فناوری با فرایند یاددهی- یادگیری شده و موجب تشویق فراگیران در جهت درگیر شدن فعال در یادگیری می شود. استفاده از فناوری در یادگیری مستلزم طراحی و تهیه ی تکالیف یادگیری و فعالیت هایی است که برنامه درسی را بهبود می بخشند. هدف این پژوهش ارائه ی یک الگوی کاربردی در زمینه محیط یادگیری الکترونیکی است. ارزیابی در دوره ی آموزش الکترونیکی توسط ۷ عنصر شناسایی می شود که عبارت اند از: پشتیبانی نهادی، زیرساخت های فناوری، طراحی دوره، پشتیبانی از آموزش و یادگیری، اثر بخشی یادگیری، دانش آموز و ارزیابی. ارزیابی کیفیت دوره های آنلاین به وسیله ی استاندارد های مرتبط با ساختار دوره ی مجازی، فناوری مورد استفاده در یادگیری دانش آموز و ویژگی های ارتباطات برای دستیابی به بحث و تعامل در دوره ی آنلاین انجام می شود؛ و معلمان تازه کار می توانند تکنیک های تدریس و مدیریت کلاس را تمرین کنند و مهارت های خود را در یک محیط کنترل شده شکل دهند لذا شرکت فعال در فعالیت یادگیری برای معنادار شدن یادگیری بر اساس توانایی و مهارت ها و محیط مشارکتی با استفاده از آموزش الکترونیکی امکان پذیر می باشد.

کلیدواژه ها

یادگیری الکترونیکی، آموزش الکترونیکی ، محیط یادگیری الکترونیکی، برنامه درسی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.