CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه باورهای دینی با سلامت روان و عملکرد تحصیلی

عنوان مقاله: رابطه باورهای دینی با سلامت روان و عملکرد تحصیلی
شناسه ملی مقاله: ESMIW07_034
منتشر شده در هفتمین همایش مطالعات اقتصادی و مدیریت در جهان اسلام در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

منصور رحیمی - کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه پیام نور شیراز
حمیرا عمادی - دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
سارا وراوی پور - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد شیراز
مدینه محسنی - کارشناس حسابداری، دانشگاه آزاد دشتستان
فاطمه مقدم - کارشناس ارشد مدیریت راهبردی در سازمان های ورزشی ،

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه باورهای دینی با سلامت روان و عملکرد تحصیلی می باشد. روش پژوهش از نوع مروری می باشد و برای جمع آوری اطلاعات مقاله های فارس ی و لاتین که موضوعات مشابهی را داشتند مورد مطالعه قرار گرفت و از یافته های پزوهشگران پیشین در تنظیم این مقاله استفاده شده است . با توجه به مطالعات انجام شده، باور های دینی از طریق ایجاد امید و نگرش های مثبت ، موجب آرامش درونی فرد می شود. همچنین بررسی های اخیر نشان می دهد یکی از راه های اساسی که بشر می تواند به کمک آن از بیماریهای روحی و روانی جلوگیری کند، نیایش و عبادت است . علاوه بر این باورهای دینی با عملکرد تحصیلی نیز رابطه مثبتی دارد. باورهای دینی با سلامت روان و عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معناداری دارد.

کلمات کلیدی:
باورهای دینی ، سلامت روان، عملکرد تحصیلی .

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1753621/