پیش بینی مشکلات برونی سازی کودکان دبستانی بر اساس ظرفیت تاملی والدینی مادران
عنوان مقاله: پیش بینی مشکلات برونی سازی کودکان دبستانی بر اساس ظرفیت تاملی والدینی مادران
شناسه ملی مقاله: PSTHIR02_114
منتشر شده در دومین همایش ملی روان درمانی ایران در سال 1402
شناسه ملی مقاله: PSTHIR02_114
منتشر شده در دومین همایش ملی روان درمانی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
نگین مدح خوان - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی
محمدجواد اصغری ابراهیم آباد - دانشیار دانشگاه فردوسی
مجید معینی زاده - دانشیار دانشگاه فردوسی
خلاصه مقاله:
نگین مدح خوان - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی
محمدجواد اصغری ابراهیم آباد - دانشیار دانشگاه فردوسی
مجید معینی زاده - دانشیار دانشگاه فردوسی
ویژگیهای روانشناختی مادران تاثیرات مهمی بر شیوه والدگری مادران و سلامت روان فرزندان بخصوص در دوره دبستان میگذارد، از جمله این ویژگیها میتوان به ظرفیت تاملی اشاره کرد. در این پژوهش قصد داریم تاثیر ظرفیت تاملی مادران را بر مشکلات برونیسازی کودکان آنها بررسی کنیم. جامعه آماری این پژوهش همه مادران دارای فرزند دبستانی و ساکن مشهد هستند که به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه ها به صورت حضوری و مجازی در اختیار آنها قرار گرفت. نتایج با استفاده از آزمونهای آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی گام به گام آزمون شدند و یافته ها حاکی از آن هستند که ظرفیت تاملی مادران بر مشکلات برونیسازی کودکان دبستانی اثرگذار است.
کلمات کلیدی: ظرفیت تاملی والدینی، مشکلات برونی سازی، کودکان دبستانی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1751889/