پیش بینی تغییرات تعلل ورزی تحصیلی بر اساس خودکارآمدی دانشگاهی و رضایت از زندگی

  • سال انتشار: 1392
  • محل انتشار: فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی، دوره: 8، شماره: 32
  • کد COI اختصاصی: JR_PSYCH-8-32_008
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 79
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

یوسف رضاپور

استادیار گروه علوم تربیتی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تبریز

سجاد پورباغبان

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه تبریز

آیت اله فتحی

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه تبریز

چکیده

تعلل­ورزی یکی از ویژگی­هایی که عموما به عنوان یکی از تجارب دانشگاهی و عاملی آسیب­زا برای  دانشجویان محسوب می­شود. هدف پژوهش حاضر پیش­بینی تغییرات تعلل­ورزی تحصیلی براساس خودکارآمدی دانشگاهی و رضایت از زندگی بود. به همین منظور ۳۰۲ نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز که با استفاده از فرمول کوکران تعیین شده بودند به روش نمونه­گیری تصادفی مشخص شدند و مقیاس­های تعلل­ورزی تحصیلی، خودکارآمدی دانشگاهی و رضایت از زندگی را تکمیل کردند. داده­های به دست آمده با استفاده از رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. نتایج تحلیل نشان داد که خودکارآمدی تحصیلی و رضایت از زندگی به صورت منفی پیش­بینی­کننده تعلل­ورزی تحصیلی هستند. خودکارآمدی تحصیلی و رضایت از زندگی ۲۰% از واریانس مشترک تعلل­ورزی را پیش­بینی می­کنند، به این معنی که دانشجویانی که از خودکارآمدی تحصیلی و رضایت از زندگی برخوردارند، از تعلل­ورزی تحصیلی کمتری برخوردارند. نتایج پژوهش حاضر نشان می­دهد که تقویت خودکارآمدی و بهبود رضایت از زندگی تاثیر بسزایی در کاهش تعلل­ورزی دارد.

کلیدواژه ها

تعلل ورزی تحصیلی, خودکارآمدی تحصیلی و رضایت از زندگی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.