بررسی وضعیت سلامت روان دانشجویان ورودی از کنکور سراسری در دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال تحصیلی۱۳۹۳-۱۳۹۴
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: مجله اصول بهداشت روانی، دوره: 20، شماره: 5
- کد COI اختصاصی: JR_JFMH-20-5_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 237
نویسندگان
استاد آمار زیستی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
مرکز تحقیقات مراقبت مبتنی بر شواهد، مربی گروه مدیریت پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
کارشناس ارشد آمار زیستی، گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
کارشناس ارشد آمار زیستی، گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
کارشناس ارشد آمار زیستی، گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
کارشناس ارشد آمار زیستی، گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
چکیده
مقدمه: اختلالات روان شناختی، مشکلاتی برای دانشجویان که از اقشار مستعد و برگزیده ی جامعه هستند ایجاد کرده و بر عملکرد تحصیلی آنان اثر گذاشته و رشد روانی، عاطفی و اجتماعی آنان را مختل می کند. این مطالعه با هدف بررسی سلامت روان دانشجویان ورودی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد از کنکور سراسری در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۳ انجام شده است.روشکار: این مطالعه توصیفی- تحلیلی روی ۹۷۳ نفر دانشجویان سال اول (۳۴۰ نفر مرد و ۶۳۳ نفر زن) دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شده و ابزار جمعآوری اطلاعات پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ-۲۸) بوده است. اطلاعات با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی و در نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ تحلیل شدند.یافتهها: شیوع احتمالی اختلالات روانی در بین دانشجویان ۲/۱۲ درصد بود که این نسبت در مردان ۸/۱۱ درصد و در زنان ۵/۱۲ درصد به دست آمد. در بررسی بین سلامت روان دانشجویان و متغیر جنس و همچنین متغیر دانشکده محل تحصیل رابطه معنی داری پیدا شد (۰۵/۰> P). دانشجویان دانشکده بهداشت و پیراپزشکی بیشترین نسبت اختلال یا مشکوک به اختلال را داشتند. در بررسی ارتباط بین سلامت روان و بومی یا غیربومی بودن، وضعیت تاهل و همچنین گروه سنی افراد، ارتباط معنی داری مشاهده نشد.نتیجهگیری: با در نظر گرفتنمیزان شیوع اختلالات روانی در بین دانشجویان در این مطالعه و توجه به این نکته که اختلال روانی باعث کاهش توانایی فرد در انجام فعالیت ها و امور آموزشی شده و بسیاری از این اختلالات قابل ارزیابی و پیشگیری هستند، توجه به مسئله سلامت روان دانشجویان اهمیت می یابد.کلیدواژه ها
اختلال روانی, دانشجویان, سلامت عمومیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.