بررسی ارتباط بین رضایت شغلی معلمان ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر سلماس
عنوان مقاله: بررسی ارتباط بین رضایت شغلی معلمان ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر سلماس
شناسه ملی مقاله: SHCONF08_370
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران در سال 1402
شناسه ملی مقاله: SHCONF08_370
منتشر شده در هشتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهدیه علیزاده - آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس ،کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد سلماس
خلاصه مقاله:
مهدیه علیزاده - آموزگار دوره ابتدایی شهرستان سلماس ،کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد سلماس
این تحقیق با هدف "بررسی ارتباط بین رضایت شغلی معلمان ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتداییشهرسلماس " انجام گرفته است جامعه آماری این تحقیق تمام معلمان مقطع ابتدایی شهر سلماس می باشد. ابزارهای مورداستفاده این تحقیق شامل "نوع پرسشنامه از جمله رضایت شغلی استمپس و پدیمونت (۱۹۸۶)و پیشرفت تحصیلی فام وتیلور(۱۹۹۸) بهره گرفته شد جهت بررسی روایی پرسشنامه نیز از اعتبار محتوایی استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه بااستفاده از روش الفای کرونباخ به ترتیب۸۲/ و ۸۹ به دست آمد.نتایج یافته ها حاکی از آن است که بین رضایت شغلیمعلمان دوره ابتدایی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان سلماس رابطه وجود دارد.
کلمات کلیدی: رضایت شغلی پیشرفت تحصیلی، سلماس
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1747923/