CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی آثار مثبت اجرای مقاوم سازی ساختمانهای مدارس استان ایلام و مقایسه آن با تخریب و بازسازی (از نظر هزینه،کیفیت و زمان)

عنوان مقاله: بررسی آثار مثبت اجرای مقاوم سازی ساختمانهای مدارس استان ایلام و مقایسه آن با تخریب و بازسازی (از نظر هزینه،کیفیت و زمان)
شناسه ملی مقاله: CAUICNF08_042
منتشر شده در هشتمین کنفرانس بین المللی مهندسی عمران، سازه و زلزله در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدی رجبی نژاد - دانشجوی دکتری مهندسی عمران مدیریت ساخت دانشگاه آزاد واحد اهواز
محمدرضا شیرمحمدی - کارشناس ارشد مهندسی عمران سازه دانشگاه باختر ایلام

خلاصه مقاله:
این پژوهش به منظور بررسی آثار مثبت اجرای مقاوم سازی ساختمانهای آموزشی و مقایسه آن با تخریب و بازسازی انجام گرفته است با جمع آوری اطلاعات مربوط به مدارس شهرستان ایلام این مدارس به دو گروه تخریب و بازسازی و مقاوم سازی دسته بندی شدند. سپس به طور موردی بهسازی ۱۶ ساختمان آموزشی شهرستان مورد بررسی قرار گرفته و با انجام برآورد کار از نظر رقم ریالی هر پروژه و مقایسه پروژه های مقاوم سازی با پروژه های تخریب و این مدارس مشخص گردید که از نظر زمان زمان مورد نیاز در تخریب و بازسازی ۳ برابر زمان مورد نیاز در مقاوم سازی است و از نظر هزینه نیز تخریب و بازسازی با افزایش ۳۷ درصدی نسبت به هزینه مقاوم سازی صورت می گیرد. و در نهایت چنین نتیجه به دست آمد که مقاوم سازی از نظر زمان هزینه و مسائل زیست محیطی، روش مناسب تری نسبت به تخریب و بازسازی ساختمانهای آموزشی و مدارس میباشند.

کلمات کلیدی:
مقاوم سازی ، تخریب و بازسازی ، نوسازی ، بهسازی لرزهای ، ساختمانهای آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1746049/