علی سلامی - دانشجو مقطع کارشناسی تربیت ابتدایی در مرکز دانشور نیشابور

هدف مطالعه حاضر بررسی تاثیر تاثیر طلاق والدین بر نمرات دانش آموزان و چالش های آن بود. این مطالعه از نظر هدفکاربردی و از نظر شیوه اجرا (کیفی - کمی) بود. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی والدین و در بخش کمی دانش آموزانمدرسه ناحیه تهران بودند. برای نمونه گیری در بخش کیفی ۱۵ نفر با روش در دسترس و در بخش کمی ۶۰۰ نفر با روشتصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مصاحبه با استفاده از پرسشنامه محقق ساختهشده، استفاده شده است. روایی محتوایی پرسشنامه با روش آلفای کرونباخ ۰/۹۳ محاسبه شد. و داده ها با نرم افزار spssتحلیل شدند. نتایج بدست آمده نشان می دهد که: فرزندان از جمله گروه های آسیب پذیری هستند که تحت تاثیر طلاقمخصوصا در زمینه تحصیلی شان قرار میگیرند. در واقع رابطه معناداری بین طلاق والدین و نمرات دانش آموزان وجود دارد.

طلاق، والدین، دانش آموزان، آموزش و پرورش.